Mirjam
Christen

In meiner Überzeugung liegt die Schlüsselrolle einer Lehrperson darin, in ihrem Klassenzimmer eine wohltuende Lernumgebung zu schaffen. Diese Atmosphäre sollte den Kindern ein Gefühl des Wohlbefindens vermitteln und ihre intrinsische Motivation zum Lernen fördern. Es ist von wesentlicher Bedeutung, eine positive Fehlerkultur zu etablieren, denn in der Bildung geht es nicht darum, von Anfang an alles perfekt zu beherrschen. Vielmehr handelt es sich um einen kontinuierlichen Prozess, in dem Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit haben, aus ihren eigenen Fehlern zu lernen und sie als wertvollen Teil ihres Lernweges anzuerkennen.

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“Nobody gets everything right the first time. What sets us apart is how we learn from our mistakes.”

– Richard Brandson